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quarta-feira, 4 de outubro de 2023

Gabarito "GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO"

 Gabarito "GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO"

Módulo 1

QUESTÃO 1O que a escola pode fazer para ser revalorizada pela comunidade, favorecendo o diálogo e a aproximação?

a ) Eventos culturais e desportivos para todos.

b ) Palestras explicativas para os alunos.

c ) 
Propagandas.

d ) Encontros obrigatórios.


QUESTÃO 2

Qual é a questão essencial da escola hoje, no que diz respeito à formação humana?

a ) A qualidade da formação.

b ) As políticas administrativas.

c ) As transformações sociais.

d ) As relações interpessoais.


QUESTÃO 3Qual é o binômio inseparável para a excelência do trabalho da supervisão ou coordenação pedagógica?

a ) Planejamento e avaliação.

b ) Avaliação e orientação.

c ) Política e planejamento.

d ) Gestão e política.


QUESTÃO 4A gestão escolar democrática que se desenvolve e se realiza por meio da efetiva participação precisa basear-se numa definição abrangente do conceito de "nós". Para tanto, é necessário fortalecer alguns valores, que são

a ) aumentar a participação nos movimentos sociais e na escola, fortalecer indivíduos e grupos em geral silenciados, criar novas formas de articular o mundo real e os problemas sociais reais com a escola.

b ) aumentar a participação da escola na sociedade, frente aos movimentos sociais, manter-se fiel à atual política social, manter o mesmo padrão relacional com a sociedade e esperar dela a solução para os problemas do mundo.

c ) diminuir a participação da escola com a sociedade, abster-se de opiniões acerca de políticas sociais, manter o foco no processo de aprendizagem sem se influenciar pelos problemas do mundo.

d ) diminuir a participação nos movimentos sociais e na escola, não fomentar grupos silenciados que podem se rebelar, fortalecer as condutas sociais


QUESTÃO 5O que as transformações sofridas pelo mundo estão exigindo dos gestores?a ) Que quebrem paradigmas sociais e transformem o sujeito discente fazendo-o lutar contra as transformações.

b ) Que aceitem as transformações como um processo natural de desenvolvimento sem que este afete a organização escolar.

c ) Que repensem a função social, os limites e as possibilidades educacionais, redirecionando-as de acordo com as mudanças.

d ) Que se mantenham firmes e equilibrados em suas funções, sem qualquer tipo de mudança no desenvolvimento dos trabalhos pedagógicos.


QUESTÃO 6A formação dos profissionais da educação vem ganhando espaço na atualidade. Uma das ações propostas para a melhoria da capacitação de profissionais da educação foi

a ) a reelaboração dos projetos pedagógicos.

b ) a capacitação de dirigentes.

c ) o afastamento de profissionais não qualificados.

d ) a revisão dos conteúdos e currículos.


QUESTÃO 7O que está englobado no conceito de avaliação?

a ) Trata-se de um modo de quantificar o desempenho do aluno apenas para verificar se o trabalho do professor está sendo feito.

b ) É um processo de análise ou julgamento da prática, visando a criar um ranking dos melhores alunos

da classe e da escola.

c ) Serve para mensurar, quantificar. É um processo de diferenciação entre polaridades (mais/menos).

d ) É um processo de acompanhamento, avaliando a instituição e o desempenho dos seus agentes educacionais.


QUESTÃO 8

Quais são os elementos fundamentais na construção da gestão democrática da escola?

a ) Participação dos profissionais e da comunidade escolar, elaboração do Projeto Político-Pedagógico da escola e autonomia pedagógica e administrativa.

b ) Participação apenas dos profissionais técnico-administrativos na elaboração do Projeto Político-Pedagógico, o qual os demais integrantes da escola devem seguir.

c ) Submissão do corpo docente, distanciamento da comunidade, concentração na elaboração do Projeto Político-Pedagógico e decisões administrativas feitas pelo diretor.

d ) Participação dos colaboradores e da comunidade, autonomia aos colaboradores em busca do autogerenciamento, sem discussão do Projeto Político-Pedagógico.


QUESTÃO 9

O sucesso do gestor na educação depende

a ) do empenho dos profissionais da educação na sua prática pedagógica.

b ) de uma boa estrutura administrativa e física.

c ) de saber lidar com o poder, impondo a sua vontade.

d ) apenas do seu saber teórico.


QUESTÃO 10

A Gestão da Educação caracteriza-se por ser um processo

a ) de intermediação entre os setores de funcionamento de uma instituição de ensino.

b ) que define o currículo escolar, que não pode ser alterado ao longo do ano letivo.

c ) de tomada de decisões sobre objetivos, finalidades, o que e como se ensina.

d ) de tomada de decisões sobre recrutamento e seleção de professores que transmitirão o conhecimento.

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